jueves, 30 de abril de 2020

DÍA DEL LIBRO 2020, CEIP PALENQUE

Aquí os dejamos el vídeo que hemos elaborado con motivo de la celebración de esta efeméride. Este año ha sido diferente, pero no deja de ser especial. Esperamos que os guste.



lunes, 20 de abril de 2020

THE FANTASTIC FLYING BOOKS OF MR. MORRIS LESSMORE


DIA DEL LIBRO 2.020



23 DE ABRIL
DÍA DEL LIBRO
Este año la celebración de esta efeméride será diferente, no podremos realizar nuestro Mercadillo de Libros tal y como teníamos previsto y tampoco la actividad “Marca páginas por la solidaridad” en colaboración con la ONG Save the Children. El año que viene la realizaremos con más ganas y entusiasmo si cabe.

No por ello, nos quedaremos sin actividades para conmemorar este día en la comunidad educativa del CEIP PALENQUE.

Realizaremos la visualización de este cortometraje animado: The Fantastic Flying Books of Mr. Morris Lessmore. Es un cortometraje animado de 2011 dirigido por William Joyce y Brandon Oldenburg. Ganó un premio Óscar en la categoría de mejor cortometraje animado. Tiene una duración aproximada de 15 minutos.


PREGUNTAS TRAS EL VISIONADO DEL CORTOMETRAJE (PRIMARIA)


1.     ¿Dónde comienza la historia?
2.    ¿A qué se dedica el protagonista?
3.    ¿Qué le ocurre al protagonista cuando esta en el hotel? ¿Qué le ocurre al libro que estaba escribiendo?
4.    ¿Quién lo ayuda a encontrar el camino a la biblioteca?
5.    ¿Qué instrumento musical aparece en la biblioteca?
6.    ¿Qué hace el protagonista con los libros de la biblioteca?
7.    ¿Qué les ocurre a los libros cuando los leen?
8.    ¿Por qué crees que se vuelven de color las personas que van a la biblioteca?
9.    ¿Qué ocurre al final de la historia? ¿Cómo se quedan sus amigos?
10. ¿Qué regalo deja el protagonista?
11.  ¿Sabes qué es una autobiografía? Si no lo sabes busca la definición en el diccionario y explícala.
12.¿ Que enseñanza o moraleja sacas de este cortometraje? 
13.Escribe una opinión personal sobre el cortometraje.




PREGUNTAS ORALES TRAS EL VISIONADO DEL CORTOMETRAJE (INFANTIL)

1.     ¿Dónde comienza la historia?
2.    ¿A qué se dedica el protagonista?
3.    ¿Qué le ocurre al protagonista cuando esta en el hotel? ¿Qué le ocurre al libro que estaba escribiendo?
4.    ¿Quién lo ayuda a encontrar el camino a la biblioteca?
5.    ¿Qué instrumento musical aparece en la biblioteca?
6.    ¿Qué le ocurre a las personas cuando leen libros?
7.    ¿Escribe un libro el protagonista?
8.    ¿Te gusta leer libros a ti? ¿Cuál es tu libro favorito?



Para terminar la celebración del DÍA DEL LIBRO, estamos seguros que tú también estas disfrutando de los libros y la lectura estos días.
ENVÍANOS UNA FOTO SOLO O EN FAMILIA DISFRUTANDO DE LA LECTURA EN CASA.


¡LA SUBIREMOS AL BLOG DE NUESTRA BIBLIOTECA!


jueves, 2 de abril de 2020

ROSA CARAMELO, UN CUENTO POR LA IGUALDAD



Buenas noches a todos/as, antes de que termine el día de hoy, DÍA DEL LIBRO INFANTIL Y JUVENIL,  quería daros a conocer una preciosa obra de la literatura infantil. La seño Esther la propuso para trabajar en clase durante el mes de marzo y se que algunos no habéis tenido la oportunidad de conocer esta historia debido a la suspensión de las clases. No dejéis de escuchar esta bonita historia de la elefanta Margarita.

PREGUNTAS DE REFLEXIÓN

1. ¿Cómo es Margarita al principio de la historia?
2.¿Dirías que Margarita era diferente al resto de las elefantas?
3. Margarita comía las flores pero no se volvía rosa. ¿Crees que ella estaba triste porque quería realmente ser rosa o porque por no serlo su mamá se disgustaba y su papá se enfadaba?
4.¿Por qué crees que Margarita decidió irse del vallado? ¿Crees que su decisión fue valiente?
5.¿Por qué al principio las otras elefantas la miran con desaprobación y después con envidia y al final todas salen del vallado y se junta a Margarita?
6.¿Esperabais que la historia terminase así 
7.¿Qué es lo que mas os gustó?
8.¿Qué moraleja o aprendizaje sacas de esta historia?

CUANDO VOLVAMOS AL COLE PODÉIS DISFRUTAR DE ESTE LIBRO EN FORMATO PAPEL EN NUESTRA BIBLIOTECA


RECOMENDACIONES LECTORAS EN INGLÉS

OS DEJAMOS ESTÁS FANTÁSTICAS RECOMENDACIONES LECTORAS QUE HAN REALIZADO LOS ALUMNOS DE 5º